Невключенное наблюдение (видеоконтент)

 Кобякова, Щербакова

1) Какой контент был предметом социологического анализа с помощью невключенного наблюдения?

Аудиовизуальный клип Nine Inch Nails - Starfuckers, Inc.

2) Какие эмоции/реакцию аудитории вы зафиксировали за время взаимодействия аудитории с контентом?

В самом начале просмотра была заметна заинтересованность, небольшое замешательство, непонимание. Некоторые слегка подтанцовывали. Ближе к концу яркие эмоции погасли, больше было выражено отвращение, задумчивость и шок.

3) Какие вопросы вы задавали респондентам (опрашиваемым)? Почему именно эти вопросы? Кратко опишите доминирующий тип ответов.

Вопросы:
    1. Какие эмоции вызвал у вас клип? Д. ответ: отвращение, небольшая неприязнь, шок.
    2. Менялись ли у вас эмоции и впечатления на протяжении клипа? Д. ответ: Степень неприязни повышалась.О чем этот клип? Д. ответ: Высмеивание известности.
    3. Как видео ряд соответствует аудио? Д. ответ: весьма неплохо.

.   4.Осуждает ли автор сам себя? Д. ответ: да, присутствует гиперболизированный образ.

.   5. Узнали ли вы себя? Д. ответ: Чуть-чуть да . 

.   6. К кому относится клип? Д. ответ: (ответы различаются, нет доминирующего типа) К звездам. К слушателю. Ко всем сразу.

Данные вопросы задавались в связи с довольно специфическим видеорядом, который не на прямую соотносится с аудио составляющей. Также через данные вопросы мы пытались проанализировать как  аудитория  восприняла клип.

 

4) Отличалась ли реакция аудитории и ее ответы от вашей реакции и ваших оценок?

В основном нет, реакция аудитории и её ответы не отличались от наших за исключением понимания кому адресован смысл клипа.

5) Обобщите результаты невключенного наблюдения. 

Клип вызвал сильную смену эмоций у аудитории. Однако зрители смогли довольно быстро понять посыл и обусловленность видеоряда, несмотря на ограничение по времени. Разница между мнениями была небольшой, поскольку мы учимся по одной специальности, которая предполагает анализ медиапродуктов. Также было видно, что часть аудитории в некоторых моментах узнавала себя.